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粤港澳大湾区背景下孙中山教育思想的当代意义
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摘要
2019年2月,中共中央、国务院印发的《粤港澳大湾区发展规划纲要》将粤港澳大湾区战略定位为“具有全球影响力的国际科技创新中心”,并支持大湾区建设“国际教育示范区”。在这一背景下,孙中山的教育思想,特别是他对教育主体性的重视、坚持德育与智育并重的教育理念,为新时代粤港澳大湾区的教育发展提供了重要的启示和借鉴。
作者
贺慧中
机构地区
北京理工大学珠海学院
出处
《海外文摘》
2024年第9期0074-0076,共3页
Overseas Digest
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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