期刊文献+

数学游戏在小学数学教育中的运用及优化

下载PDF
导出
摘要 对于小学数学教育而言,传统教学方法已经不满足当下的教学需求,其会让课堂教学显得乏味,不能让小学生对数学学习激发良好的兴趣,在学习过程中变得主动起来。而数学教学过程中跟有效有效结合起来形成的数学有序则具备良好的教学性及娱乐性。在课堂教育过程中植入数学游戏,可以让学生通过游戏达到被教育的目的,对数学知识实现掌握,增强学生的思维水平。所以,在小学数学教学中加入数学游戏,能够气道良好的教育效果,有效提升教学的质量。
作者 谭倩倩
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0092-0095,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部