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新课标背景下高中地理教学方法的优化策略探讨

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摘要 新课标视域下的高中地理教学能够更好地满足新课标对学生能力培养的要求,从而提高学生的地理素养,为他们的生活和学术研究打下坚实的基础。而且,创新的教学策略能够帮助教师更好地应对教育环境的变化,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。因此,探究新课标视域下的高中地理教学策略,不仅对于提高地理教学质量,对于推动我国的教育改革也具有重要的意义。
作者 熊健
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0147-0150,共4页
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