摘要
劳模精神形成于中国共产党团结带领中国人民百余年奋斗的伟大实践中,劳模精神具有深厚的精神底蕴和实践基础。新时代背景下劳模精神的科学内涵,可以概括为“爱岗敬业,争创一流,艰苦奋斗,勇于创新,淡泊名利,甘于奉献”二十四个字。劳模精神融入高职院校思政课教学是落实立德树人根本任务的有力抓手,提高高职院校思政课育人质量,培育具有正确劳动价值观的时代新人。推动新时代劳模精神融入高职院校思政课教学,理论+实践“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合;契合课程特点,专题教学与案例镶嵌相结合;创新融入形式,充分利用网络平台和多媒体资源。