新课程背景下小学语文核心素养的培养策略探究

在新课程背景下,小学语文教学的目标不仅仅是传授知识,更注重培养学生的核心素养。因此,在小学语文教学中,如何全面培养学生的核心素养,是摆在教育者面前的一项重要任务。本文以小学语文核心素养的培育与实践为主题,深入探讨了如何在语文教学过程中培养学生的核心素养,通过对教学方法的探究和实践活动的设计,旨在提升学生的语文素养,培养他们的综合能力和创新思维。