摘要
数学作为初中阶段的重点学科之一,当下需要顺应时代发展的潮流,进行课堂教学的优化改革,重点培养学生各方面的能力,真正体会到数学学习的价值和乐趣所在。在新课标当中明确规定,需要着重培养学生的创新精神和实践能力,满足新时代对于复合人才的需求。教师作为课堂教学的主体,更应当具备创新意识和改革意识,不断提高自身的专业素养和执教水平,同时还需要在新课标的指导下,投入到课程教学实践当中,结合自身的教学经验以及班级当中学生的实际情况,开展综合与实践教学应用,将书本上的知识内容与生活实际进行紧密结合,引导学生主动观察,自主实验,大胆猜测,认真推理,深入交流,形成独立的知识结构体系,也能够对不同的知识内容有更加深入的认识和了解,激发学习的热情和主动性。
