基于部编版教材的小学语文口语交际教学策略探索

现代社会人与人的往来愈发频繁,良好的口语交际能力显得极为关键。尤其是在小学时期,口语交际能力的培养更是重中之重,口语交际能力不单是学生日常生活里和他人沟通交流的根基,更是他们未来学习、工作以及生活中不可或缺的核心素养之一。本文基于小学语文口语交际教学的意义,分析了部编版教材的小学语文口语交际教学的具体策略,期望能为小学语文教师提供有益的参考。