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“赛教融合”模式在中职美术教学中的运用研究
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摘要
截止目前,为全面培养并提升学生的创新创造意识、专业素养、实践能力、综合水平,提升课堂教学实效性,许多中职院校开始探索和实践“赛教融合”的教学模式。故此,中职美术教师应转变教学思维、优化教学规划,深度挖掘教材内容、透彻把握“赛教融合”模式优势价值、明确认知美术教学要点,并根据学生美术水平及学习实况、结合教材内容制定健全完善且科学合理的课堂教学方案,以打造优质高效课堂,突破传统教学模式桎梏,助力学生全面发展成长。基于此,本文展开如下探究,以期为后续中职美术教育提供有益参考。
作者
程佳佳
机构地区
邯郸市职教中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第11期0025-0028,共4页
关键词
赛教融合
中职美术
课堂教学
运用研究
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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2024年 第11期
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