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高中英语语法课中培养学生核心素养的策略
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摘要
英语语法教学作为英语教学的重要组成部分之一,也是培养学生核心素养的重要路径和方法。为了加强突出英语语法教学的重要性和价值,需要高中英语教师以核心素养为导向,加强对英语语法教学的创新和改革,积极探索多元化的英语语法教学方法和手段,为学生核心素养的培养提供支持。为此,本文首先针对高中英语语法教学中学生核心素养培养遇到的瓶颈进行了分析;然后针对高中英语语法课中培养学生核心素养的策略进行了探究,希望为相关工作者提供参考。
作者
李梅
机构地区
赣州市大余县梅关中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第11期0037-0040,共4页
关键词
高中英语语法课
学生核心素养
瓶颈
培养策略
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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