新工科背景下的数据科学与大数据技术专业实践教学改革探索

本文以新工科背景下的数据科学与大数据技术专业实践教学为研究对象,通过对当前实践教学现状和挑战的分析,提出了一系列改革策略。本文就新工科教育的理念、数据科学与大数据技术专业的特点以及本专业实践能力培养的关键重要性进行了探索,分析了当前数据可惜与大数据技术专业实践教学的现状和面临的主要挑战,并探讨了影响实践教学效果的因素,提出了实践教学改革策略,并给出实践经验和做法。