摘要
在提升医学学生临床技能这个主题上,护理实习起着决定性的作用。现今研究的目标就是调查和探索护理教育中的新型实习方案,目的在于增强护理专业学生在临床战场上的技能和理论知识的实用性。运用文献分析与实践勘探的手法,做了一次全球护理实习现状的系统对比,揭示了传统护理实习所面临的难题,针对这些问题提出了创新的建议。设计了一种包含模拟训练、临床交替实习以及案例研讨这些多元化教学手段的新型实习模式,并已付诸实践。对比学生实习前后的临床技巧和理论考试成绩,研究发现,新型实习模式在有效提升学生的综合临床能力方面成果显著。这个研究对医学教育模式的改革,对提高护理实习的质量,无疑具有一定的参考价值。
