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项目式学习在小学语文大单元统整教学中的应用策略研究

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摘要 本文以项目式学习在小学语文大单元统整教学中的策略研究为研究目的,探讨了项目式学习属于学习方法的一种,通过项目合作的形式来发展学生的学习能力与学科素养能力。本文以小学语文教学为例,探究项目式学习在小学语文大单元统整教学中的策略。旨在培养学生的语文学习能力,科学发展个体学科素养,以供相关人士参考与借鉴。
作者 李娟娟
机构地区 乌鲁木齐市第
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0208-0210,共3页
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