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江西民办高职院校办学困境和解决对策

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摘要 我国民办高等职业学院自20世纪80年代悄然兴起,凭借灵活的办学机制、对市场反应的灵敏、专业紧密贴合市场需求、重视应用型人才培养等优势,从最初的“弥补公办高等教育的不足”,发展成为我国高等教育的重要构成部分,发挥着不可替代的重要作用。然而,民办高职学院在新时代的发展中,面对各种挑战和新出现的问题,仍存在着各种不稳定的因素,本文从我国民办高校发展历程出发,分析当下江西民办高职院校发展困境,并据此提出相应的解决对策,以现实路径解决实际问题,为江西民办高职院校高质量发展提供参考意见。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0094-0097,共4页
基金 江西省教育厅教育科学“十三五”规划重点项目“江西民办高职院校办学困境即发展路径研究”(项目编号:19ZD103)阶段性研究成果 江西省社会科学基金项目“江西打造世界级‘VR中心’战略研究”(项目编号:20YJ28)。
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