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探究新形势下小学信息技术有效教学的合理开展
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摘要
新课程标准实施下,小学信息技术教学应当主动进 行教学创新,重视学生主体性,引入新型教学模式与方 法,为学生提供实践操作机会,确保学生能够真正掌握 信息技术知识,提升知识运用能力,促进全面成长。所 以在新形势下小学信息技术教学应当加大改革力度,明确 学科教学目标,创新教学方法,提升学科教育质量。
作者
崔培顺
机构地区
河北省沧州市青县曹寺镇西蒿坡小学
出处
《科幻画报》
2023年第10期0141-0143,共3页
关键词
新形势
小学信息技术
有效教学
分类号
N [自然科学总论]
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