创新高校考试管理工作的探索与实践——以江西理工大学考试管理为例

本文探讨在新一轮审核评估背景下高校考试管理工作的创新机制与实践。通过剖析高校考试管理的现状,以江西理工大学 2023年审核评估工作为例,阐述当前教育教学以及考试管理的情况,分析问题原因,研究创新实践,旨在提升管理水平,培养适应社会发展的人才。详细阐述创新重要性、路径及成效,为高校考试管理提供了借鉴。