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美育教育视角下舞蹈表演的艺术魅力与培养路径研究

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摘要 本篇探索的是以美育教育为视角,探讨舞蹈表演的艺术魅力与其培养路径。初始,简述美育教育和舞蹈表演的基础理念以及两者的内在联结。紧接着,主要针对舞蹈表演的艺术魅力进行深入剖析,包括它如何表达情感、它的视觉和动态美感,以及它的文化内涵和社会价值。基于以上阐述,以美育教育视角,主旨焦点转向舞蹈表演对学生审美能力和综合素质提升的影响力,并列出舞蹈表演培养路径的理论基石,构筑包括原则、目标以及前述的国内外一些具有借鉴意义的培养模式。篇幅详解舞蹈表演的艺术创作和表现技巧的培养技巧,以及如何构建实践教学与评价体系。最后,总括师出的研究成果,展望舞蹈表演美育教育的前程,并给出必要的实践应用建言。
作者 朱逢娅
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第11期0156-0159,共4页
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