基于OBE理念的《工程力学》混合式教学模式探索

本文针对工程力学课程的教学痛点,以OBE教学理念为指导,坚持立德树人,以学生为中心,成果产出为导向,进行了混合式教学的探索与实践,通过组建教学团队、重构教学内容、创新教学方法、优化考核模式,建设课程AI知识图谱,推动课程数字化转型,加强课程思政建设,关注学生学习全过程,改变学生学习习惯,重视学生创新能力和科学素质的培养。