小学美术教学中动漫形象对学生创意思维培养的作用

动漫形象具有文化代表性,且是小学美术教学中培养学生创意思维的有力工具。美术教师以动漫形象为载体开展教学,不仅能激发学生学习兴趣,还可培养学生的创意思维,提升学生的能力和素养。本文分析小学美术教学中动漫形象对学生创业思维培养的作用,提出基于动漫形象培养学生创意思维的实践策略,以期提升小学美术学生的整体素养。