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动漫元素融入中职物理教学——提升兴趣与深化理解的策略研究

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摘要 在中职物理教学中动漫元素的融入非常有必要,有助于提升学生学习兴趣,深化学生对学科知识的理解,着力打造可视化课堂和活力课堂,学生的学习深度迅速提升,课堂教学活力四射,教师也能够省时省力。为了紧密融合动漫元素与中职物理教学,物理教师应深度挖掘动漫教学资源,逐步丰富物理课堂教学内容,积极打造趣味物理课堂,具体直观地展示物理实验过程,形象展现学科概念,提升学生课堂参与热情,高度重视习题教学,强化学生课堂知识印象,适当延伸探讨科学情节,帮助学生拓展物理知识,在多措并举中全面强化学生知识印象,确保学生从浅层认知过渡到深度吸收。
作者 李妍春
出处 《炫动漫》 2024年第24期0191-0193,共3页
分类号 J [艺术]
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