摘要
《义务教育英语课程标准(2022 年版)》明确提出文化 意识的培养旨在让学生获得文化知识,理解文化内涵,比 较文化异同,汲取文化精华,形成正确的价值观,培养具 有全球视野和文化素养的新一代人才。这一要求对英语 教师提出了更高的要求。对一线英语教师而言,自身需具 备敏锐的文化感知洞察力和文化意识,能准确理解和把 握文化内容,并巧妙地将对学生文化意识的培养融入到 英语教学中。本文以译林版小学英语六年级下册 Unit 3 A healthy diet 为例,详细阐述如何在小学英语教学中有效 培养学生的文化意识,以期对一线教师的教学实践提供 有益的参考与借鉴。
出处
《考试与评价》
2024年第11期0022-0024,共3页
TESTING AND EVALUATION