社会科学视角下初中英语大单元的跨学科教学研究

作为基础教育的重要组成部分,初中英语教学不仅 承载着语言技能的培养任务,更肩负着提升学生综合素 养、促进其全面发展的重任。牛津译林版初中英语教材以 其丰富的内容、多样的体裁和鲜明的时代特征,为跨学科 教学提供了肥沃的土壤。