新时代高校“课程思政”创新实践策略研究

课程思政作为当前各大高校教学的重点课程之一,不但可以帮助其养成正确的价值观还有道德品质,同时也可以帮助其形成良好的心理健康状况,为学生日后的良好学习以及健康成长打下一定的基础。要想使课程思政更好的落实到高校课堂上,并保障课堂整体教学质量以及效率,那么也应该积极打破传统教学理念以及模式的限制,不断地对教学方式还有方法等进行相应的创新与优化,采取差异化的方式调动学生的学习兴趣还有参与性,促使学生更加积极主动的参与到课程思政的学习当中来。久而久之才可以将其教育价值以及意义最大化的展现出来,使其形成良好的道德素养以及价值观。