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基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革探索
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摘要
基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革,在当前的职业教育背景下,电气自动化专业实训课程教学改革显得尤为迫切。工学结合作为一种将理论学习与实践操作相结合的教学模式,为电气自动化专业实训课程提供了新的改革方向。本文旨在探讨基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革,以期提高实训课程的教学质量,培养学生的实践能力和创新精神。
作者
张喜龙
宋春民
宋啸天
马斌和
机构地区
新疆科技职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0036-0039,共4页
关键词
工学结合
电气自动化专业
实训课程
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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