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立德树人视角下的高职音乐教育

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摘要 在当代中国教育体系中,立德树人是核心的教育目标。高职音乐教育作为专业教育的重要组成部分,不仅要致力于学生音乐技能和知识的培养,更要关注其价值观的形成和人格的完善。音乐教育具有独特的审美教育和情感教育功能,它能够通过美的传递和情感的交流,促进学生全面发展,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。因此,从立德树人的视角出发探索高职音乐教育的新模式、新路径,对于实现人的全面发展具有重要的理论与实践意义。
作者 赵萌
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第11期0113-0116,共4页
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