高校计算机课程信息化教学模式有效性研究

信息化时代的到来,“人工智能+”行动的提出,为现代教学注入了强劲动力。高校是我国开展教育的前沿阵地,更是人才辈出的摇篮,计算机课程与信息化发展紧密相关,也是促使“反哺”信息化发展的因素。目前的高校计算机课程信息化教学模式应用中,还存在一些问题亟待解决,这些制约了教学模式的应用,不利于学生学习先进的计算机知识。本文立足新时期背景,结合人工智能对高校计算机课程信息化教学模式如何应用更加有效,展开了研究,希望能够让计算机和先进的信息技术接轨,培养出符合社会需求的计算机人才。