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民办高校思想政治教育协同育人机制探究

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摘要 民办高校思想政治教育(简称“思政教育”)工作的开展,能够提高民办高校学生的思政素养,为学生个人成长成才打下良好的基础,进而促进民办高校教育事业发展。但传统民办高校思政教育存在一些弊端,因此有必要发挥协同育人机制作用,实现全员、全程、全方位育人,以此提高民办高校思政教育的质量成效。本文在对民办高校思想政治教育协同育人作用进行分析的基础上,进一步结合此项育人工作存在的现状问题,提出协同育人机制构建策略,旨在发挥协同育人机制作用,全面提升民办高校思政教育的质量水平。
作者 陈陈
机构地区 广东东软学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第11期0081-0084,共4页
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