“双减”背景下的作业评价存在的问题及对策探索

“双减”政策是为了优化教育环境、促进学生全面健康发展而实施的一项重要教育政策,本文对“双减”背景下作业评价存在的突出问题、面临的严峻挑战以及应对策略加以探索,希望在未来的教育教学实践中通过作业评价的有效性探索,在减轻学生作业负担的同时,提升教育教学质量,加强作业评价,切实提升教育教学质量,更好地促进学生的全面发展。