摘要
随着新课标推进,初中语文教学目标不仅停留在学生掌握语文知识层面,更注重培养学生的综合素质,在语文写作教学上。写作不仅是语言技能的训练,也是思维、情感的表达形式。在语文写作课堂激发学生的写作兴趣,提升学生的写作能力,成为了当前语文教学亟需解决的问题。情境创设作为行之有效的教学方法,通过营造真实的写作情境,能使学生在特定的情境中自然而然地进入写作状态,从而激发学生的写作灵感与思维能力。本研究深入分析了情境创设在初中语文写作教学中的作用价值,针对当前初中语文写作教学中的情境创设面临的问题,从构建语文写作教学资源库,丰富情境创设主题内容、融合生活化情景元素,提升语文写作教学现实关联性、创新多元化情境教学模式,强化初中语文写作教学效果、围绕情境创设需求,打造高水平教师队伍等维度提出了创新策略,以期促进初中语文写作教学高质量发展。
