基于混合式教学模式的铁路运输安全管理课程思政协同建设与探索实践

文章依托《铁路运输安全管理》课程教学实践,探讨混合式教学模式与课程思政协同建设的实施路径。在深度挖掘课程思政元素及构建思政案例资源库的基础上,依托线上教学平台,从课程教学设计、课堂教学实施、课程教学评价三个方面组织混合式教学实践,并依据学生评价与反馈,不断改进完善混合式教学模式的思政教育实践,为培养优秀人才提供支撑。