摘要
在全球化与信息化快速融合的今天,教育领域正经历着前所未有的变革,尤其是在语言教学方面,这一趋势更为显著。随着互联网技术的飞速发展,在线开放课程(MassiveOpenOnlineCourses,简称MOOCs)已成为教育创新的重要驱动力,为学习者提供了灵活多样的学习资源与平台。对于高职高专院校而言,大学英语作为培养学生国际视野与跨文化交际能力的关键学科,其教学模式的革新显得尤为迫切。本文深入剖析了如何在高职高专院校的大学英语课程中有效实施混合式教学模式,力求为高职高专英语教学改革提供实践指导与理论支撑。
