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大数据背景下应用型人才培养《会计信息系统》教学改革探讨——以景德镇学院财务管理专业为例
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摘要
大数据背景下,企业面临着数智化转型,因此对高校财务管理人才培养提出了新的要求。如何培养出满足企业需求,适应大数据背景下和数字经济环境下的变化,是应用型本科高校急需要解决的问题。《会计信息系统》作为一门对理论和实践能力都有着极高要求的跨学科课程,承担着企业会计信息化应用型人才培养的重要任务。因此本文在深入分析应用型本科院校《会计信息系统》课程教学现状的基础上,全面探讨《会计信息系统课程》教学改革对策,以更好地服务本科院校应用型财务管理人才的培养。
作者
刘兰燕
机构地区
景德镇学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0005-0008,共4页
关键词
会计信息系统
教学改革
应用型人才培养
大数据背景
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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