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初中语文阅读教学中提升学生理解能力的策略研究
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摘要
本文旨在探讨初中语文阅读教学中如何有效提升学生的理解能力。通过深入分析当前初中语文阅读教学中存在的问题,结合现代教育理念和技术手段,提出了一系列具体而有效的策略。这些策略包括激发学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、教授有效的阅读技巧、强化词汇和语言知识、利用多媒体教学资源、开展多样化阅读活动以及加强课内外阅读的结合等。通过实施这些策略,旨在全面提高学生的阅读理解能力,促进其综合素质的发展。
作者
刘燕华
机构地区
江西省万年县实验中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0152-0155,共4页
关键词
初中语文
阅读教学
理解能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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