中华优秀传统文化在高职学前教育中的价值与作用——以弹唱课程为例

中华优秀传统文化在高职学前教育中价值显著,以弹唱课程为载体,有效促进学生文化素养与艺术修养的同步提升。通过文献分析与教学实践,研究发现融入传统音乐、诗词等元素,不仅激发了学生学习兴趣,还增强了文化自信与艺术表现力。此举不仅培养了学生的审美情趣,还激发了创新能力,对全面提升学生综合素质具有深远教育意义。