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“三全育人”背景下高职院校心理健康教育工作创新策略
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摘要
高职院校的心理健康教育是新时期提高学生思想品德水平、加强学生思想政治工作的一项重要内容,通过对学生进行心理健康教育,可以有效地促进学生养成健康的生活习惯,促进学生的全面发展,对高职学生进行有效的心理健康工作,积极构建全员育人 、全程育人 、全方位育人的“三全育人”教育模式,对培养全面发展的高素质人才,具有十分重要的现实意义。本文基于“三全育人”背景,对高职院校心理健康教育工作的创新进行了论述,以供参考。
作者
李江艳
机构地区
河南经贸职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0150-0153,共4页
关键词
三全育人
高职院校
心理健康教育
创新策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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