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新时代大学英语课程思政教学设计创新研究
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摘要
本文旨在探讨新时代大学英语课程思政教学设计的创新途径,以实现知识传授与价值引领的有机统一。文章首先阐述了课程思政的内涵及大学英语课程思政的重要性,其次,深入分析了当前大学英语课程思政的教学现状和问题。针对现有问题,本文提出了大学英语课程思政教学设计的创新性原则和策略,为大学英语课程思政教学质量的提升提供理论支持和参考。
作者
王立康
机构地区
晋中信息学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0183-0186,共4页
基金
山西省教育科学“十四五”规划2023年度规划课题,课题名称为新时代大学英语课程思政教学设计创新研究,编号GH-230377。
关键词
大学英语
课程思政
教学设计
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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