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新课改背景下高中英语教学中的问题与对策研究
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摘要
在新课程改革的大背景下,针对高中阶段英语教学遇到的挑战及其应对策略进行深入剖析,关键问题聚焦于课程的优化、教学手段的迭代,以及激发学生的学习热情和兴趣点,优化教学大纲与手段,提升信息技术在教学中的运用,加强教育平台建设,以及刺激学生学习的积极性和好奇心,在推进具体操作和成效评定过程中,建议对教师进行专项培养,同时密切监控教学成果,并构建一套评价方法与标准体系。
作者
胡琴
机构地区
江西省宜丰县第二中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0164-0167,共4页
关键词
新课改
高中英语教学
问题
对策
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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