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数字化工具在中职数学教学中的创新应用研究
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摘要
随着信息技术的飞速发展,数字化工具在教育领域的应用日益广泛,特别是在中职数学教学中,数字化工具的创新应用极大地提升了教学质量和效率。本文的核心目的在于深入探讨和分析数字化工具在中职数学教学中如何实现创新应用,以及这种应用所带来的优势、所面临的挑战和未来的发展。期望通过探讨,能够为中职数学教师提供一些有益的启示和借鉴,进一步推动我国中职数学教学的改革与发展。
作者
李红雅
机构地区
河北省保定市高阳县职业技术教育中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0139-0142,共4页
关键词
数字化工具
中职数学
创新
应用策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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