摘要
在数字化浪潮推动之下,幼儿园教育领域正在发生教学方法与教育模式上的深刻转变。文章通过对信息化背景下幼儿园教育发展趋势的分析,论述当前信息技术在幼儿园教育当中的应用状况以及所产生的效果。运用对比分析与逻辑推理相结合的研究方法,揭示信息化教学方法创新之处,主要体现在互动式教学、个性化教学的实施以及家园共育信息化平台的构建。研究结果显示:信息技术的加入能显著促进教学质量与幼儿学习体验的改善,并在此基础上指出,信息化教学应注意视力保护与人际交往能力发展等方面的问题。文章最后对幼儿园教育信息化提出切实可行的建议,以期促进幼儿的全面成长。
