小学语文的跨学科融合教学途径分析

在现代社会,教育已经从以往的单一学科教学转变为多学科融合教学,更加注重对学生的综合素质及综合能力的培养。随着新课改的不断深入,在小学语文的教学过程中,跨学科教学已经逐渐成了新的教学方式,被广泛应用,跨学科教学为学生提供了更广阔的学习空间,能够更加综合的为学生提供多学科交叉的内容,让学生能够了解更为全方位的知识。本文针对跨学科学习的内涵进行分析,阐述跨学科教学在当前实施过程中存在偏差及实施意义,并着重就新课标下小学语文跨学科教学的思路进行了探讨。