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中职化学工艺教学中运用信息化手段的探究
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摘要
本文旨在探讨信息化手段在中职化学工艺教学中的应用,分析其对教学效果、学生学习兴趣和实际操作能力的提升作用。通过对比传统教学方法与信息化教学手段的差异,本研究发现信息化手段能够有效提高教学效率,增强学生的自主学习能力,促进理论与实践的深度融合。文章最后提出了进一步优化信息化教学手段的建议,以期为中职化学工艺教学提供参考。
作者
张惠敏
机构地区
江西省会昌中等专业学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0211-0214,共4页
关键词
中职教育
化学工艺
信息化手段
教学效率
自主学习
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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