数学建模在高中数学教学中的应用研究

文章探讨了数学建模在高中数学教学中的应用,重点分析了其应用效果、现状及应用方法。数学建模能够显著提升学生解决实际问题的能力,增强学生的创新意识和团队合作能力,并促进学生对数学知识的深入理解和综合运用。当前,数学建模在高中数学教学中逐渐得到重视与推广,教学资源与实践平台不断丰富,但教师建模能力的不足仍是挑战。文章提出了融入教材改编题目、结合时事热点编写题目、引导学生自主探究、利用信息技术辅助建模以及组织数学建模竞赛等五种应用方法,旨在为高中数学建模教学提供参考。