基于“双创”素养要求的职业本科《网店运营》教学改革路径分析

在新时代的发展下,电子商务成为了经济市场的主要风口,为了提高学生的竞争优势,培养学生的创业意识和创业素养,就有必要为学生开设《网店运营》课程,通过该课程加强学生的创新创业能力,发展学生的创新创业素养。本文将主要围绕基于“双创”素养要求的职业本科《网店运营》课程的教学现状,针对其中课程体系不完善、师资匮乏等问题,策划合理的教学设计以及提出相关教学改革对策,找到教学改革的科学路径。