摘要
在我国高等教育事业发展速度不断加快的背景下,高校人才培养工作面临新的挑战和冲击,全面加强人才培养应当落实思政课教学改革,将独具地方特色的教育资源呈现在学生面前。江西红色文化具有较为鲜明的地域特点,同时也具有深刻的红色文化育人价值,在高校思政课教学中全面应用江西红色文化能够彰显思政课的育人价值,促进学生综合素质的全面发展。目前依托江西红色文化开展高校思政课实践教学的呼声越来越高,但是在具体教学实践过程中仍然存在一些问题,主要表现在对江西红色文化的研究不深入,江西红色文化资源开发不充分,红色文化教育实施方式单一化,红色文化实践活动落实不到位,缺乏红色文化相关的评价育人。依托江西红色文化开展高校思政课实践教学必须坚持立德树人导向,在思政课实践教学中做到围绕江西红色文化加强教师教研,结合地方特色开发红色文化资源,利用网络信息工具增强教学趣味,基于江西红色文化开展研学活动,关注学生红色文化素养实施评价。
