双新背景下高中语文大单元教学实践策略探究

双新背景下,高中语文在思想架构、指导思想和组织方式等方面都发生了很大变化,展现出崭新的面貌。要想跟上时代步伐,就必须要充分考虑到新课标、新教材中的单元布局特点,对大单元教学进行细致安排,对单元文本进行深入分析,建立多维度的互动课堂,让学生们充分地了解并对其进行深入学习,从而达到真正的活学活用、触类旁通的效果。基于此,本文简要概述双新背景下高中语文大单元教学实践原理,提出具体可行的教学对策,希望能够为推动高中语文教育高质量发展起到一定的借鉴作用。