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浅谈影响视唱能力的因素
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摘要
视唱练习作为音乐教育中不可或缺的一部分,旨在提高学生的音乐感知能力、技巧掌握以及艺术表现力。然而,在实际练习过程中,学生常常会面临一系列问题,这些问题不仅影响了视唱练习的效果,还可能阻碍学生的音乐学习进程。本文旨在探讨视唱练习中的若干问题,并提出相应的解决策略。
作者
梁丽群
机构地区
沈阳师范大学
出处
《艺术时尚》
2024年第3期0131-0133,共3页
分类号
J [艺术]
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