摘要
课程思政化已经成为当前各学段各学科教学的重要趋势。教师要在教学过程中坚持立德树人理念,同时将思政元素渗透在学科教学的过程中,充分引导学生在学习时培育正确的价值观和道德观。本文将从中职语文写作教学入手,首先对在中职语文写作教学中应用课程思政化的积极意义和困境进行简要分析,然后再从基于立德树人视角,开展思政主题讨论;结合单元教学内容,组织思政主题写作;设计美文赏析活动,感受高尚道德情怀;组织写作交流汇报,进行多元思维碰撞这四个方面对课程思政化在中职语文写作教学中应用的具体策略进行分析和探讨。
出处
《美眉》
2024年第10期0046-0048,共3页
基金
白银市教育科学“十四五”规划课题“全程全方位育人视域下中职语文思政入课堂的路径研究”(课题批号:BY[2021]G345号)研究成果