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能源专业计算机辅助设计课程教学模式改革与探索

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摘要 计算机辅助设计课程是能源类专业必修课程之一。本文提出了一种基于信息技术的教学模式,结合在线教学平台和翻转课堂等多种教学手段,有效提高计算机辅助设计课程的教学效果,提升了学生的实际操作能力和创新能力。实践结果表明,本文的研究对于推动能源类专业计算机辅助设计课程的教学模式改革和探索具有积极的借鉴作用。
机构地区 河南城建学院
出处 《科研成果与传播》 2024年第5期0194-0197,共4页
基金 河南城建学院2021年高等教育教学改革研究与实践项目(146) 河南城建学院2024年高等教育教学改革研究与实践项目(140) 河南省本科高校2023年产教融合研究项目(141)。
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