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新媒体背景下大学生心理健康教育探讨

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摘要 本文主要针对新媒体背景下大学生心理健康教育进行探讨。先阐述了新媒体给高校大学生心理健康造成积极影响,如丰富内心对外界多样化的求知需求、拓宽渠道、释放心情、缓解压力、扩大大学生交往圈子,然后提出了几点教育路径,主要包括构建心理健康教育网络平台、正确引导学生提高学生信息辨别能力、开展多样化校园心理活动、做好心理健康教育宣传工作、借助新媒体培养大学生自我教育能力、制定心理健康教育管理机制,进而不断提升大学生心理健康教育水平。
作者 曹惠
机构地区 上海大学
出处 《科研成果与传播》 2024年第5期0206-0209,共4页
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