摘要
“现代仪器分析”课程蕴含着丰富的课程思政,教师应对其深入挖掘并找到切入点,并通过典型案例与教学手段相结合的方式,将职业道德素养、社会责任感、创新意识、辩证思维、家国情怀等贯穿于专业内容,形成融合了思政元素的“现代仪器分析”课程,最终实现了知识传授与思政育人的有机统一,提高了学生的综合素质。
基金
2022年度新疆农业大学优质课程建设项目"现代仪器分析"(项目编号:xjauyzkc-yjs-2022006)
2023年度新疆农业大学课程思政示范项目"现代仪器分析"(项目编号:xjaukcsz-yjs-2023003)。