摘要
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,也是高职院校人才培养的重要组成部分。传统技艺在劳动教育中具有独特的价值,主要体现在对学生文化素养的培养、审美情趣的培养和职业能力的提升三个方面。高职院校开发传统技艺,将传统技艺与劳动教育课程相结合,是培养学生核心素养的重要途径。本文主要从传统技艺与高职劳动教育课程结合的必要性出发,分析了当前高职劳动教育课程中传统技艺融入现状,并在此基础上提出了传统技艺在高职劳动教育课程中应用策略,以期为进一步优化高职劳动教育课程提供参考。
基金
广州华商职业学院教学改革研究与实践项目?传统手工技艺在高职劳动教育课程中的应用探究——以广州华商职业学院学前教育专业为例?(项目编号:HSJGKT202239)。